Atividades de alfabetização 3º ano

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No 3.º ano do ensino fundamental, são várias as atividades de alfabetização 3º ano que proporcionam aos alunos aprender a ler e escrever melhor.

Siga até o final deste artigo para selecionar e imprimir as atividades de educação infantil, aproveitando para imprimir tantas cópias quanto você desejar.

Esses exercícios visam orientar os alunos para ler bem como escrever no dia a dia nas mais variadas situações.

Por isso nós criamos uma galeria com diversas atividades de alfabetização 3º ano que vão te ajudar nessa missão de ensinar.

Então continue acompanhando tudo por aqui!

Atividades de alfabetização 3º ano

Treinando substantivos masculino e feminino com atividades

Você está procurando por texto para trabalhar masculino e feminino 3º ano?

Certamente este texto para trabalhar masculino e feminino 3º ano irá te ajudar na sala de aula com os seus alunos.

Então não deixe de acompanhar tudo o que preparamos para você a seguir.

Texto para trabalhar masculino e feminino 3º ano
Texto para trabalhar masculino e feminino 3º ano – Foto: Canva Pro

Texto para trabalhar masculino e feminino 3º ano

Pessoas, animais, objetos, comida, etc. têm nomes.

São chamados substantivos e ocorrem em diferentes gêneros, masculino e feminino.

De acordo com o tipo de cada coisa, usamos artigos. O artigo “o” e o artigo “um” significam masculino e o artigo “a” e o artigo “uma” significam feminino.

É como se nós estivéssemos definindo gênero em tudo.

Portanto nós podemos resumir que na nossa língua portuguesa existem dois gêneros: o gênero masculino e o gênero feminino.

A palavra masculina, ou seja, o gênero masculino, é seguida por “o ou um”.

Veja estes exemplos a seguir:

- O relógio do meu pai é novo.
- Um relógio de ouro é valioso.

O mesmo vale para palavras femininas, ou seja, o gênero feminino é seguido por “a ou uma”.

Veja os exemplos abaixo:

- A boneca é da minha irmã.
- Uma garota ganhou um concurso de redação.

Observe agora como os artigos mudam de acordo com o gênero do substantivo:

ARTIGO - SUBSTANTIVO
O ________ doce
A ________ bala
A ________ brincadeira
O ________ lápis
O ________ papel

A palavra chinelo é uma palavra masculina, portanto ela deve vir acompanhada do artigo masculino “O”.

VEA TAMBIÉN:  Actividades sobre la creación del mundo.

Muitas pessoas falam como se a palavra fosse feminina, “a chinela”, mas isso está errado.

Algumas palavras têm dois gêneros, o masculino e o feminino.

Em seguida, use “o – um” e “a – uma”, como a palavra caneca.

Observe este exemplo:

A caneca de gatinho é a minha favorita
Minha mãe bebe chocolate quente em um caneco velho.

Algumas palavras podem mudar de gênero, leia a tabela e observe:

O rei - A rainha
O cantor - A cantora
O cozinheiro - A cozinheira
O leão - A leoa

Outras palavras não têm mudança de gênero, isto é, masculino e feminino aparecem da mesma forma.

É como acontece com algumas espécies animais, sendo designadas apenas pela adição da palavra “fêmea” ou “macho”.

Confira alguns exemplos:

Peixe fêmea - Peixe macho
Ave fêmea - Ave macho
Cobra fêmea - Cobra macho
Tubarão fêmea - Tubarão macho

Confira este texto completo com tudo sobre Masculino e Feminino

Existem dois gêneros em português: masculino, precedido do artigo “o”; e feminino, precedido do artigo “a”.

Os substantivos biformes

São substantivos que têm as duas formas para indicar o seu gênero.

A maioria dos substantivos terminados em -o (forma masculina) torna-se -a (forma feminina).

Substantivos terminados em -ão (a forma masculina) podem mudar para -ã, -oa ou -ona na forma feminina.

A maioria dos substantivos terminados em -or (a forma masculina) adiciona -a à forma feminina.

No entanto, alguns substantivos terminados em -or (a forma masculina) têm o sufixo -or substituído por -eira em sua forma feminina.

Alguns substantivos terminados em -e (masculino) mudam o final para -a (feminino).

Nos substantivos terminados em -ês, lez (forma masculina), adicionamos -a ao feminino.

Alguns substantivos que denotam ocupações ou títulos formam substantivos femininos com os sufixos -esa, -essa e -isa.

VEA TAMBIÉN:  Atividades para aprender a ler

Além das estruturas de substantivos biformes apresentadas acima, nós temos outras estruturas que não pertencem a esses grupos.

Estas estruturas são as chamadas estruturas irregulares, conforme demonstrado a seguir.

Na categoria de substantivos biformes também temos aqueles substantivos que possuem palavras diferentes para masculino e feminino.

Os substantivos uniformes

São aqueles substantivos de gênero que possuem apenas uma forma.

Os substantivos uniformes podem ser comuns-de-dois, sobrecomuns ou então epicenos.

Comuns-de-dois: São aqueles que diferenciam o gênero por meio da preposição do artigo o (masculino) e do artigo a (feminino).

Epicenos: são os nomes de animais e plantas, agrupados em gênero pela adição da palavra fêmea ou macho.

Sobrecomuns: Aqueles que têm apenas uma forma, tanto masculina quanto feminina.

Está gostando? Então aproveite e faça a leitura deste artigo também: Texto para trabalhar aumentativo e diminutivo

Atenção a estes itens importantes também:

1. Os nomes dos rios, de ventos, montanhas, os pontos cardeais e meses do ano são masculinos porque essas palavras estão implícitas.

2. Existem também substantivos que têm significado quando são masculinos e mudam de significado quando são femininos.

Atividades para alfabetizar crianças do 3º ano

Ao longo deste nível, os alunos revisarão o alfabeto, aprenderão como ordenar as palavras, distinguir entre consoantes e vogais, ler e soletrar com precisão.

E também desenvolver a capacidade de observar a ênfase das palavras.

Além disso, eles aprenderão como acentuar corretamente as palavras e construir frases que utilizam a pontuação correta.

Os alunos também serão apresentados aos dígrafos e aprenderão a construir textos com coerência e concisão.

Em resumo, eles também aprenderão como identificar antônimos e usar sinônimos com eficiência.

Aproveite e visite este artigo também: Actividades con la letra D para imprimir

VEA TAMBIÉN:  Actividades con la letra C.

Por fim, os alunos serão capazes de reconhecer e classificar substantivos, o que inclui todos os tópicos abordados no currículo do 3º ano do ensino fundamental.

Para tornar a alfabetização mais prazerosa para as crianças, experimente usar atividades mais lúdicas

Em síntese, unir ensino e diversão é uma combinação que dá certo e que ajuda as crianças a aprenderem melhor.

Por isso, as atividades que nós trouxemos aqui são as ideias para reforçar todo o aprendizado.

Além de serem bem gostosas de se fazerem.

E após os exercícios serem concluídos as crianças poderão colorir todos os desenhos.

Certamente elas vão gostar bastante!

Então imprima agora mesmo estas atividades para os seus alunos.

E nos deixe saber o que você achou deste conteúdo e se você quer ver mais artigos como este por aqui.

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