{"id":57570,"date":"2024-03-24T00:12:08","date_gmt":"2024-03-24T00:12:08","guid":{"rendered":"https:\/\/anagiovanna.com.br\/blog\/?p=57570"},"modified":"2024-03-24T00:15:24","modified_gmt":"2024-03-24T00:15:24","slug":"texto-para-trabalhar-aumentativo-e-diminutivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/anagiovanna.com.br\/blog\/educacao\/texto-para-trabalhar-aumentativo-e-diminutivo\/","title":{"rendered":"Texto para trabalhar aumentativo e diminutivo"},"content":{"rendered":"

Confira no artigo de hoje um super texto para trabalhar aumentativo e diminutivo <\/strong>com as crian\u00e7as na escola.<\/p>\n

Desse modo este texto ir\u00e1 te ajudar a ensinar este tema b\u00e1sico de portugu\u00eas para os seus alunos.<\/p>\n

Ent\u00e3o voc\u00ea pode utilizar o texto para trabalhar aumentativo e diminutivo<\/strong> e ap\u00f3s ele aplicar exerc\u00edcios de fixa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u00c9 muito importante n\u00f3s sabermos usar o diminutivo e aumentativo dos substantivos para que nos expressemos corretamente.<\/p>\n

Dessa maneira \u00e9 preciso ensinar as crian\u00e7as corretamente sobre este assunto.<\/p>\n

Afinal, em muitos casos, n\u00e3o basta adicionar -inho<\/em> ou -\u00e3o<\/em> \u00e0 palavra, e a crian\u00e7a precisa compreender isto.<\/p>\n

\"Texto
Texto para trabalhar aumentativo e diminutivo com as crian\u00e7as na escola – Foto: Canva Pro<\/figcaption><\/figure>\n

Texto para trabalhar aumentativo e diminutivo<\/h2>\n

Podemos usar os substantivos \u200b\u200bno diminutivo e no aumentativo.<\/p>\n

Isto porque eles aceitam flex\u00f5es de grau.<\/p>\n

Dessa maneira podemos nos referir em tr\u00eas tamanhos diferentes: normal, diminutivo e aumentado.<\/p>\n

Em resumo, podemos dizer que:<\/p>\n

O grau normal do substantivo designa o tamanho normal do objeto ou ser.<\/p>\n

O diminutivo do substantivo indica o tamanho reduzido de um objeto ou ser.<\/p>\n

O aumentativo do substantivo indica um tamanho aumentado do objeto ou ser.<\/p>\n

Conhecendo melhor cada grau do substantivo<\/h2>\n

Grau normal<\/h3>\n

O grau normal de um substantivo significa o tamanho normal de um objeto ou ser, tendo propor\u00e7\u00f5es normais e conhecidas, como nos exemplos: casa, tesoura, voz.<\/p>\n

Diminutivo<\/h3>\n

A pequenez de um substantivo que expressa um tamanho reduzido de um objeto ou ser, em propor\u00e7\u00e3o a uma propor\u00e7\u00e3o menor que a normal, como nos exemplos: casinha, tesourinha, vozinha.<\/p>\n

Aumentativo<\/h3>\n

Substantivo aumento significa um tamanho aumentado de um objeto ou ser, proporcionalmente maior que o normal, como nos exemplos: casar\u00e3o, tesour\u00e3o, vozeir\u00e3o.<\/p>\n

Lista com palavras no grau normal, diminutivo e aumentativo<\/h2>\n

O portugu\u00eas \u00e9 fluido: prova disso s\u00e3o os substantivos que podem ser usados \u200b\u200btanto para aumentar quanto para contrair.<\/p>\n

Dependendo de nossas escolhas, o uso pode ter uma ampla variedade de significados.<\/p>\n

Isso \u00e9 o que chamamos de flex\u00e3o.<\/p>\n

\u00c9 sabido que os substantivos podem variar em g\u00eanero, n\u00famero e grau.<\/p>\n

\u00c9 isso que vamos aprender hoje.<\/p>\n

Observe no quadro abaixo os substantivos na sua forma de grau normal, seguidos das formas reduzidas e ampliadas que indicam o seu tamanho.<\/p>\n

NORMAL - DIMINUTIVO - AUMENTATIVO<\/strong>\r\nabelha - abelhinha - abelh\u00e3o\r\namigo - amiguinho - amig\u00e3o\r\nasa - asinha - asona\r\nbicho - bichinho - bich\u00e3o\r\ncaixa - caixinha - caix\u00e3o\r\ncara - carinha - car\u00e3o\r\ncasa - casinha - cas\u00e3o\r\nchap\u00e9u - chapeuzinho - chapel\u00e3o\r\nchuva - chuvisco - chuvada\r\ncopo - copinho - copa\u00e7o\r\ncorda - cordinha - cord\u00e3o\r\ncrian\u00e7a - criancinha - crian\u00e7ona\r\ndedo - dedinho - ded\u00e3o\r\ndente - dentinho - dent\u00e3o\r\nfogo - foguinho - fogar\u00e9u\r\ngato - gatinho - gat\u00e3o\r\nl\u00e1pis - lapisinho - lapis\u00e3o\r\nmacaco - macaquinho - macac\u00e3o\r\nmonte - montinho - montanha\r\nmuro - mureta - muralha\r\npata - patinha - patorra\r\np\u00e9 - pezinho - pez\u00e3o\r\nrocha - rochinha - rochedo\r\nsala - salinha - sal\u00e3o\r\nvidro - vidrinho - vidra\u00e7a\r\nvoz - vozinha - vozeir\u00e3o\r\n<\/pre>\n
Como formar o diminutivo e aumentativo<\/h2>\n
Os substantivos de graus aumentados e reduzidos s\u00e3o formados principalmente pela jun\u00e7\u00e3o de sufixos aumentativos e diminutivos a palavras de graus normais.<\/p>\n
Veja dois exemplos:<\/p>\n
nariz - narizinho - narig\u00e3o\r\nflor - florzinha - florzona<\/pre>\n
Eles tamb\u00e9m podem ser formados pela jun\u00e7\u00e3o de adjetivos que significam aumento ou diminui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Como voc\u00ea pode ver nestes exemplos:<\/p>\n
nariz - nariz pequeno - nariz grande\r\nflor - flor pequena - flor grande<\/pre>\n
Voc\u00ea pode usar os adjetivos diminutivos<\/h3>\n
Voc\u00ea pode preferir n\u00e3o mudar o grau do substantivo e adicionar um adjetivo para indicar o seu tamanho.<\/p>\n
pequeno\r\npequenino\r\nm\u00ednimo\r\nmin\u00fasculo\r\ndiminuto\r\nmi\u00fado\r\ninsignificante\r\nreduzido\r\n<\/pre>\n
Usando os adjetivos aumentativos<\/h3>\n
Da mesma maneira, podemos utilizar os adjetivos para indicar uma vers\u00e3o aumentada.<\/p>\n
grande\r\nenorme\r\nimenso\r\ncolossal\r\ngigantesca\r\ndesmedido\r\ngrand\u00edssimo\r\ndescomunal\r\nvasto\r\n<\/pre>\n
Lista de sufixos diminutivos<\/h3>\n
Estes s\u00e3o os sufixos que n\u00f3s podemos adicionar ao final do substantivo para formar o seu grau diminutivo.<\/p>\n
-inho\/a\r\n-zinho\/a\r\n-ino\/a\r\n-im\r\n-acho\/a\r\n-icho\/a\r\n-ucho\/a\r\n-ebre\r\n-eco\/a\r\n-ico\/a\r\n-ela\r\n-elho\/a\r\n-ejo\r\n-ilho\/a\r\n-ete\r\n-eto\/a\r\n<\/pre>\n
Exemplos de palavras com diminutivos<\/h3>\n
Confira alguns exemplos de substantivos acrescidos de sufixos diminutivos:<\/p>\n
Espada - espadim\r\nFarol - farolete\r\nFita - fitilho\r\nIlha - ilhota\r\nParte - part\u00edcula\r\nPele - pel\u00edcula\r\nRio - riacho\r\nVerso - vers\u00edculo\r\nVia - viela\r\n<\/pre>\n
Lista de sufixos aumentativos<\/h3>\n
Estes s\u00e3o os sufixos que n\u00f3s podemos adicionar ao final do substantivo para formar o seu grau aumentativo.<\/p>\n
-\u00e3o\r\n-ona\r\n-alh\u00e3o\r\n-(z)arr\u00e3o\r\n-eir\u00e3o\r\n-a\u00e7a\r\n\u2013a\u00e7o\r\n-\u00e1zio\r\n-u\u00e7a\r\n-anzil\r\n-ar\u00e9u\r\n-arra\r\n-orra\r\n-astro\r\n-az\r\n<\/pre>\n
Exemplos de palavras com aumentativos<\/h3>\n
Confira alguns exemplos de substantivos acrescidos de sufixos aumentativos:<\/p>\n
Drama - dramalh\u00e3o\r\nEscada - escadaria\r\nForte - fortaleza\r\nLata - lat\u00e3o\r\nPovo - pov\u00e3o\r\nRato - ratazana\r\nRico - rica\u00e7o\r\nS\u00e1bio - sabich\u00e3o\r\n<\/pre>\n
Leia tamb\u00e9m: Texto para ensinar o singular e o plural para o 3\u00ba ano<\/a><\/p>\n
Ent\u00e3o esse conte\u00fado de portugu\u00eas foi \u00fatil para voc\u00ea?<\/p>\n
Ent\u00e3o lembra de voc\u00ea compartilhar nas suas redes sociais.<\/p>\n
Certamente ele ir\u00e1 ajudar a mais professores e pessoas interessadas em escrever e falar corretamente!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Texto para trabalhar aumentativo e diminutivo. Veja como \u00e9 simples ensinar as flex\u00f5es de grau do substantativo. <\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":57577,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","footnotes":""},"categories":[1153],"tags":[1164],"class_list":["post-57570","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","tag-portugues"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/anagiovanna.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/57570","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/anagiovanna.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/anagiovanna.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anagiovanna.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anagiovanna.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=57570"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/anagiovanna.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/57570\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":57582,"href":"https:\/\/anagiovanna.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/57570\/revisions\/57582"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anagiovanna.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/57577"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/anagiovanna.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=57570"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/anagiovanna.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=57570"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/anagiovanna.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=57570"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}